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家长怎样辅导孩子做作业

作者: 本站 来源: 本站 时间:2016年07月29日
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  一、换一种说法。有时孩子会说:“这么多作业,烦死了!”而你可能大做文章:“多什么多, 又不是你一个人多!”“既然多,就赶紧做,还看什么电视。”如果我们换一种说法:“嗯,确实有点多,一天学习下来也累了,要不你先休息一会儿,吃点东西再做?”这时,孩子大多能平静下来。因为孩子觉得父母理解他,给了他心理上的支持。

  二、给孩子选择的空间。让孩子先休息一会儿或小玩一会儿再做作业,还是先做作业再玩、再休息,可由孩子自己定,适当的放松有利于孩子静下心来学习。

  三、让孩子有一个安静的学习环境。孩子做作业时,避免大声说话,也不要打开电视机、音响。父母也应自觉抵制各种诱惑,朋友聚会、打扑克、搓麻将等都要有克制。不是孩子看不到、听不见,就不影响他学习,其实,只要他知道你在玩,他心里就不平衡——这是人际干扰。孩子学习时,父母最好也能静下来学习或做家务。

  四、需要家长指导。当不少父母觉得陪孩子做家庭作业是种负担时,也有些家长乐在其中。有一位家长陈女士自女儿上小学后,就开始陪她写家庭作业,到现在已经有四年了,虽然女儿大了,可以独立完成家庭作业,但她觉得陪女儿做家庭作业,也是和孩子沟通交流的一个好渠道。“一方面,可以及时对她不懂的知识点进行辅导,另一方面,也能培养孩子跟父母之间的感情。”

  五、别让陪读惯坏孩子。甜甜是个淘气的孩子,每次都要妈妈陪着才会做作业。有时妈妈忙,她就宁愿看电视,玩电子游戏,也不愿先做作业。甜甜妈妈常常感叹,自己被女儿的家庭作业“绑架”了,有时朋友聚会都去不了。

  六、父母监督孩子作业,原本是一件好事。但如今不少家长,把孩子的家庭作业当成自己的作业,难题解答不出来,甚至觉得自己也失面子,有些甚至还挺身而出帮孩子代劳。久而久之,锁住了自己,也助长了孩子的依赖性。科学的辅导方法应该是启发型辅导,以点到为止为好,让孩子自己开动脑筋。

  七、小学的作业在某些程度上需要家长配合完成,孩子的成长也离不开家长的监督,但绝不可过度过分。教育方式要慎之又慎,看准了方向再使力,不然的话矫枉过正,后果不堪设想。

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